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Comprensión oral |
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URL |
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Autor: |
NO |
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Nivel |
A1
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A2
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B1 |
B2 |
C1 |
C2 |
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Navegabilidad y contenidos
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NO |
BIEN |
PASABLE |
MAL |
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Objetivos declarados |
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Planteamiento metodológico |
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Ayuda |
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SÍ |
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Tipo
de
Ejercicio |
QCM : Respuesta múltiple |
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V/F: Verdadero o falso |
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AS: Asociar (matching) |
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ET: Rellenar huecos |
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Corrección/Evaluación |
% |
Númerica |
Ventana |
Independiente cada respuesta |
Marcado de respuestas |
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Variables para la medición |
Cronómetro |
Contador |
Otros |
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Propuesta |
NO |
BIEN |
PASABLE |
MAL |
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Originalidad |
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Relación audio-respuesta |
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Calidad del sonido |
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Dicción |
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Posibilidad de transcripción del audio |
SÍ |
NO |
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A distancia |
En autonomía |
Presencial (docente) |
Híbrido |
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Dispositivo |
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