Université d'Alcalá

Alfredo Álvarez Álvarez

 

Réseau social: "Français en ligne"

Structure d'une unité didactique (4 heures de cours)

 

1.      Sujet : L'immigration

2.      Juliette – Franciscae meae laudes (ONYMOBILE)

  • Découvrir l'auteur du texte

  • Renseignements sur la chanteuse (Kabylie, Algérie…)

  • Exploitation du texte

  • Contraste entre une chanteuse d'origine kabyle et un poète comme Baudelaire.

3.      Amin Maaluf (texte page 87, livre de l'élève)

  • Texte et identité

4.      Marek Abd-el-Malik – Gibraltar (ONYMOBILE)

  • Exploitation du texte et du contexte

5.      Vidéos (Françaisenligne)

6.   Point de grammaire (Françaisenligne)

7.   Présentation orale en classe (2 minutes)

  • Si je n'étais pas espagnol

8. Itinéraire nº 7

Travail sur les documents audio ou audiovisuels

  • Regarder/écouter

  • Compréhension

  • Explication

  • Entre 5 et 10 mots à retenir.